„MARZENIA DO SPEŁNIENIA – WYRÓWNYWANIE SZNAS EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 W GŁOGOWIE”

Projekt PO KL EFS, działanie 9.1.2

Celem projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych oraz kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów Gimnazjum nr 5 w Głogowie.

Uczestnikiem projektu może zostać uczeń, który z własnej inicjatywy zainteresowany jest rozwijaniem pasji zainteresowań, podnoszeniem ogólnego poziomu wykształcenia, uzyskaniem opieki psychologiczno – pedagogicznej.
Dostęp do udziału w Projekcie będzie spełniać zasady równości szans, w tym płci. Do uczestnictwa w Projekcie może zostać przyjęty uczeń, który w dniu zgłoszenia swojej kandydatury uczęszcza do Gimnazjum nr 5 w Głogowie bez względu na miejsce stałego zameldowania.

Wstępny nabór Uczestników Projektu przeprowadzony będzie przez komisję powołaną przez Dyrektora szkoły. Nad przebiegiem rekrutacji czuwać będzie Kierownik projektu. Terminy i daty rekrutacji będą publikowane na stronie internetowej Gimnazjum Nr 5 w Głogowie oraz w ulotkach rekrutacyjnych.
Wymagane dokumenty rekrutacyjne to: Formularz zgłoszeniowy, Deklaracja uczestnictwa oraz Oświadczenie uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych . Wymienione dokumenty będą dostępne do pobrania w gabinetach pedagogów szkolnych i w sekretariacie szkoły.
Uczeń zainteresowany udziałem w Projekcie, który dostarczy niekompletną dokumentację, będzie brany pod uwagę w procesie rekrutacji dopiero po uzupełnieniu wszystkich brakujących dokumentów.
Złożenie deklaracji uczestnictwa w Projekcie oznacza akceptację regulaminu rekrutacji oraz zasad udziału w projekcie.
Warunkiem uczestniczenia w rekrutacji do Projektu jest złożenie poprawnie wypełnionych dokumentów w wyznaczonym terminie rekrutacji do I edycji zajęć dodatkowych na rok szkolny 2009/2010 lub do II edycji zajęć dodatkowych na rok szkolny 2010/2011.
Uczestnik może wziąć udział tylko w jednej edycji zajęć.
Uczestnik może wziąć udział w jednej formie zajęć oraz skorzystać z doradztwa i opieki pedagogiczno –psychologicznej.

O zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie na dany rodzaj zajęć decydować będą:
a) w przypadku zajęć dydaktyczno -wyrównawczych - niskie wyniki w nauce i wskazania Poradni Pedagogiczno - Psychologicznej przedstawione w opiniach uczniów wykazujących trudności w nauce,
b) w przypadku doradztwa i opieki pedagogiczno – psychologicznej – trudności w nauce i inne niepowodzenia szkolne, problemy emocjonalne, trudności w adaptacji w grupie rówieśniczej, zagrożenie niedostosowaniem społecznym,
c) w przypadku dodatkowych zajęć dla uczniów ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych – rodzaj zainteresowań uczniów, chęć rozwijania uzdolnień i talentów, motywacja do uzyskiwania wyższych ocen w nauce i stwarzania sobie możliwości kształcenia w renomowanych szkołach ponadgimnazjalnych.

W przypadku, gdy liczba kandydatów na zajęcia dodatkowe przekroczy liczbę miejsc na dany rodzaj zajęć, utworzona zostanie lista rezerwowa Uczestników.
O zakwalifikowaniu na listę rezerwową do udziału w Projekcie decydowała będzie kolejność zgłoszeń na dany rodzaj zajęć.
Proces rekrutacji zostanie zakończony sporządzeniem dokumentu pn. Protokół Komisji Rekrutacyjnej.
Informacja o zakwalifikowaniu się kandydatów do udziału w zajęciach dodatkowych w postaci listy osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa zostaną ogłoszone na terenie szkoły. Lista zawierać będzie imię, nazwisko i miejsce zamieszkania.
Kandydat zakwalifikowany do udziału w projekcie zobowiązany jest do jego potwierdzenia u Przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej lub Kierownika Projektu w ciągu 2 dni od uzyskania wyników naboru.
Rodzice niepełnoletnich Uczestników Projektu lub pełnoletni Uczestnicy Projektu potwierdzają udział w Projekcie poprzez podpisanie umowy.
W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie przed rozpoczęciem zajęć dodatkowych któregoś z zakwalifikowanych Uczestników Projektu na jego miejsce zostanie zaproszona osoba z listy rezerwowej.
Każdy uczestnik Projektu ma prawo do:
- uczestnictwa w pełnym wymiarze godzin dla danego rodzaju zajęć, do którego przystąpił,otrzymania pakietu szkoleniowego i innych pomocy dydaktycznych do zajęć, w których uczestniczy w ramach Projektu.

Każdy uczestnik Projektu niezależnie od warunków udziału w Projekcie zobowiązuje się do złożenia kompletu wymaganych dokumentów rekrutacyjnych (dokumenty obligatoryjne: formularz zgłoszeniowy, deklaracja uczestnictwa w Projekcie, oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, umowa uczestnictwa), zapoznania się z treścią Regulaminu i jego akceptacji poprzez złożenie podpisu pod deklaracją uczestnictwa, systematycznego uczęszczania na zajęcia organizowane w ramach Projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć, potwierdzonego podpisem na liście obecności, wypełniania ankiet i arkuszy dla celów ewaluacji i monitorowania Projektu, udzielania odpowiedzi na pytania ankietera po zakończeniu udziału w Projekcie, bieżącego informowania Personelu Projektu o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego udział w Projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnej nieobecności na zajęciach, samodzielnego nadrobienia opuszczonych zajęć w przypadku nieobecności, stosowania się do poleceń wydawanych przez poszczególne osoby związane z realizacją Projektu, przestrzegania ogólnie przyjętych norm i zasad w tym dbałości o sprzęt i urządzenia wykorzystywane w trakcie realizacji projektu, informowania o zmianach dotyczących danych osobowych.

Organizowane formy wsparcia prowadzone są jako zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne. Uczestnik projektu ma zapewnione materiały i pomoce dydaktyczne wykorzystywane podczas prowadzenia zajęć dodatkowych.